O status genérico de pareceres anônimos no contexto de periódicos da área de linguística
Autor: Francisco Alves Filho – Universidade Federal do Piauí
Estado da arte de pesquisas sobre a seção de Introdução do gênero Artigo científico
Autoras: Bárbara Olímpia Ramos de Melo (UESPI/CNPq) e Jó Gomes da Silva (UESPI)
Gênero GIF comic e o processo de textualização em textos multissemióticos
Autoras: Helena Maria Ferreira e Jaciluz Dias (UFLA)
Representações discursivas e avaliações da educação remota emergencial no contexto da pandemia da Covid-19 construídas em gêneros discursivos da esfera jornalística
Autora: Maria Aparecida Resende Ottoni (UFU)
Discurso e subjetividade nas escolhas pré-definidas de streamings de vídeo
Autor: Adair Bonini (UFSC)
Abordagem do meme na aula de língua
Autora: Marta Cristina da Silva (UFJF)
Análise documental e discursiva das práticas de leitura e escrita de Gêneros Discursivos de livros didáticos do Ensino Médio do PNLD/2021
Autora: Ângela Francine Fuza (UFT)
Validação didática de sequências didáticas de gêneros e sequências deformação docente produzidas em mestrados profissionais
Autora: Eliana Merlin Deganutti de Barros (UENP)
Práticas e gêneros do métier científico: concepções de ciência reveladas no discurso de professores
Autoras: Regina Celi Mendes Pereira (UFPB/CNPq ) e Juliana Alves Assis (PUC Minas/CNPq)
A Divulgação Científica nas Ciências da Linguagem: panoramas e propostas em prol da (in)formação cidadã
Autora: Vera Lúcia Lopes Cristovão (UEL)